Tecnología y Educación. Recursos digitales para trabajar e innovar en el aula de infantil y primaria

La intención educativa que se persigue es la de conocer y comprender el sentido que adquieren las TRIC en la educación y, en concreto, en el aula de infantil y primaria, con el propósito de innovar y dar respuesta a las demandas del alumnado.

- Alumnado del grado de educación infantil y primaria.

- Profesionales de la educación.

- Personal interesado en general.

1. Sociedad del conocimiento, educación y la nueva alfabetización digital. De la tecnología humanista al microaprendizaje.

2. Análisis y creación de recursos digitales. De la webquest al audio-foto.

3. Lenguaje audiovisual. Del pictograma al cine.

4. Ideas sobre publicidad y educación. De la contrapublicidad al apropiacionismo.

5. Inclusión de las TRIC en el aula de infantil y primaria. Del diseño de aula al trabajo con las pantallas.

6. Tecnologías digitales para la diversidad. De la comunicación asertiva al uso de las TAD.

7. Tecnología digital. Espacios para la co-creación y egodocumentos en educación.

8. Creación de materiales digitales. Del Padlet a la nube de palabras.