Introducción a la escuela viva y al acompañamiento respetuoso a la infancia

El micromódulo sobre Introducción a la escuela viva y al acompañamiento respetuoso a la infancia está dirigido a todas aquellas personas que desempeñan tareas educativas y que buscan establecer una comunicación efectiva y empática con las y los niños así como aprender a resolver conflictos y establecer límites claros desde el respeto y la confianza.

Estudiante de magisterio, pedagogía, psicopedagogía, educadores sociales, integradores sociales, animación sociocultural, educadores ambientales, monitores de ocio y tiempo libre, y otros perfiles vinculados a procesos educativos incluyendo especialmente a las y los maestros de primaria e infantil.

1. Bases psicopedagógicas de la Escuela Viva y tipos de acompañamiento.

2. Vínculo, ritmos y necesidades.

3. Autoridad Sana: libertad y límites.

4. Espacios de aprendizaje vivenciales y autónomos.