Microcredencial Robótica e Inteligencia Artificial
Las microcredenciales son certificaciones académicas que validan la adquisición de conocimientos y competencias en temas muy específicos. A diferencia de los programas de grado tradicionales, las microcredenciales son más cortas, flexibles y están orientadas a necesidades concretas del sector laboral y profesional. Las microcredenciales de la Universidad de Cádiz pretenden brindar la oportunidad para adquirir conocimientos especializados, mejorar las competencias profesionales y avanzar en la carrera laboral de manera flexible y accesible.
Objetivos
- Introducir los conceptos básicos de robótica e inteligencia artificial: Proporcionar una primera aproximación teórica y práctica a los fundamentos de estas disciplinas, incluyendo el uso de sensores, actuadores y microcontroladores.
- Desarrollar competencias prácticas en programación y electrónica: Enseñar a los participantes a programar microcontroladores como Arduino y a construir circuitos electrónicos funcionales para proyectos de robótica.
- Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico: Guiar a los participantes en la resolución de problemas técnicos durante el diseño y la programación de un coche autónomo, promoviendo iteraciones y mejoras en su funcionamiento.
- Demostrar la accesibilidad de las tecnologías avanzadas: Mostrar que la robótica y la inteligencia artificial no son exclusivas de especialistas, sino que están al alcance del público en general, facilitando su incorporación en entornos educativos, profesionales y personales.
Dirección
Isabel López Calle
Dirigido a
El perfil del estudiante para esta microcredencial es amplio y diverso, dirigido tanto a principiantes como a personas con interés en explorar nuevas tecnologías y áreas tecnológicas como la robótica y la inteligencia artificial. Los estudiantes no requieren conocimientos previos específicos, ya que la formación está diseñada para ser accesible y adecuada para cualquier persona interesada.
Programa
Módulo 1. Montaje mecánico: Construcción y ensamblaje del chasis del coche.
Módulo 2. Circuitos electrónicos: Instalación y configuración de sensores ultrasónicos y actuadores (motores y ruedas).
Módulo 3. Programación de microcontroladores: Desarrollo de código en Arduino para controlar el coche de forma remota mediante Bluetooth y para implementar comportamiento autónomo mediante detección y evasión de obstáculos.
Módulo 4. Herramientas de inteligencia artificial: Introducción a herramientas de IA para generar y optimizar código, con énfasis en iteración y mejoras prácticas.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
1. Informática.
2. Electrónica.
3. Manejar sistemas de control.
4. Ingeniería de telecomunicaciones.
Observaciones
Nivel de cualificación: Nivel MEC 5
En la siguiente tabla se presenta la relación entre los MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) y MEC (Marco Europeo de Cualificaciones).
Objetivos
- Introducir los conceptos básicos de robótica e inteligencia artificial: Proporcionar una primera aproximación teórica y práctica a los fundamentos de estas disciplinas, incluyendo el uso de sensores, actuadores y microcontroladores.
- Desarrollar competencias prácticas en programación y electrónica: Enseñar a los participantes a programar microcontroladores como Arduino y a construir circuitos electrónicos funcionales para proyectos de robótica.
- Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico: Guiar a los participantes en la resolución de problemas técnicos durante el diseño y la programación de un coche autónomo, promoviendo iteraciones y mejoras en su funcionamiento.
- Demostrar la accesibilidad de las tecnologías avanzadas: Mostrar que la robótica y la inteligencia artificial no son exclusivas de especialistas, sino que están al alcance del público en general, facilitando su incorporación en entornos educativos, profesionales y personales.
Dirigido a
El perfil del estudiante para esta microcredencial es amplio y diverso, dirigido tanto a principiantes como a personas con interés en explorar nuevas tecnologías y áreas tecnológicas como la robótica y la inteligencia artificial. Los estudiantes no requieren conocimientos previos específicos, ya que la formación está diseñada para ser accesible y adecuada para cualquier persona interesada.
Programa
Módulo 1. Montaje mecánico: Construcción y ensamblaje del chasis del coche.
Módulo 2. Circuitos electrónicos: Instalación y configuración de sensores ultrasónicos y actuadores (motores y ruedas).
Módulo 3. Programación de microcontroladores: Desarrollo de código en Arduino para controlar el coche de forma remota mediante Bluetooth y para implementar comportamiento autónomo mediante detección y evasión de obstáculos.
Módulo 4. Herramientas de inteligencia artificial: Introducción a herramientas de IA para generar y optimizar código, con énfasis en iteración y mejoras prácticas.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
1. Informática.
2. Electrónica.
3. Manejar sistemas de control.
4. Ingeniería de telecomunicaciones.
Información adicional
Observaciones
Nivel de cualificación: Nivel MEC 5
En la siguiente tabla se presenta la relación entre los MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) y MEC (Marco Europeo de Cualificaciones).
Código: PWU26127
Modalidad: Presencial
Áreas:
- Ciencias
Fecha de inicio: 23/02/2026
Fecha de fin: 27/02/2026
Nº plazas: 10
Horas totales: 25
Horas docencia: 8
Créditos: 1 ECTS
Campus: Puerto Real
Lugar de realización: Escuela Superior de Ingeniería
Horario: 8 horas de docencia presencial de lunes a jueves, de 18.00 a 20.00h. Lugar realización: Laboratorio E12 - ESI - Av. Universidad de Cádiz, 10, 11519 Puerto Real, Cádiz.
Precios de matrícula: General: 47 euros
Nota: Precio de matrícula reducido. Cofinanciado por la Universidad de Cadiz, dentro del Plan MicrocredUCA
Fecha fin de matriculación: 9/02/2026
Criterios de selección: Orden de inscripción.
Documentos requeridos:
