Introducción al trabajo en adicciones

El objetivo de este curso es ampliar los conocimientos en Adicciones para completar la formación de aquellos profesionales con interés en el ámbito de la psicología. Se presentarán las características de la conducta adictiva, los distintos tipos de adicción (con y sin sustancia) y los distintos modelos para tratar las adicciones con jóvenes y adultos. Además, se expondrán las principales estrategias de tratamiento psicológico para jóvenes y adultos con problemas de adicción y/o patología dual, los conceptos básicos de género y los factores asociados al género en las adicciones. En este curso se darán a conocer los principios básicos de la prevención en adicciones así como los diferentes tipos de prevención, visibilizando los principales obstáculos y dificultades.

Entre las competencias que se podrán adquirir con el desarrollo del curso se encuentran:

- Saber seleccionar y administrar los instrumentos, productos y servicios y ser capaz de identificar a las personas y grupos interesados.

- Ser capaz de definir los objetivos y elaborar el plan de intervención básico en función del propósito de la misma (prevención, tratamiento, rehabilitación, inserción, acompañamiento) en los diferentes contextos.

- Saber planificar e implementar la evaluación de los programas y las intervenciones.

- Que el alumnado sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo en el ámbito de la Psicología; esto es, que estén capacitados para el desempeño profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

- Conocer las principales estrategias para hacer frente a las dificultades en el área sexual en personas con problemas de adicción.

- Conocer las principales problemáticas judiciales que presenta la población con problemas de adicción.

- Que el alumnado tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (dentro del ámbito de la Psicología) para emitir juicios fundamentados en criterios sociales, científicos y éticos, sobre problemas y situaciones de índole psicológica.

- Que el alumnado puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

- Compromiso ético, especialmente relacionado con la deontología profesional.

Titulados universitarios en el área de la Psicología, Educación Social, o Trabajo Social.

Alumnos/as universitarios/as pendientes de finalizar sus estudios.

Todas aquellas personas que, teniendo o no titulación universitaria, quieran ampliar sus conocimientos en el campo de las adicciones.

1. Conceptos generales sobre Adicción

2. Evaluación en Adicciones

3. Propuestas de prevención

4. Género y Adicciones

5. Tratamiento psicológico en Jóvenes

6. Tratamiento psicológico en Adultos

7. Patología dual

8. Sexualidad y Adicciones

9. Situaciones judiciales