Español como Lengua Extranjera. Nivel B1

Éste se corresponde con el nivel intermedio-bajo de uso comunicativo de la lengua y sus objetivos son:

- Interactuar con hablantes nativos en situaciones reales de la vida cotidiana

- Expresar la opinión, plantear quejas, pedir aclaraciones, etc.

- Expresarse con sencillez en pasado: narrar experiencias, contar anécdotas, hechos, historias, etc.

- Escribir textos sencillos y coherentes sobre diferentes temas

- Adquisición de léxico relacionado con costumbres, biografías, anécdotas, medios de comunicación, el mundo laboral, etc.

A. CONTENIDOS FUNCIONALES

• Hablar de acciones y la frecuencia con la que se realizan.

• Narrar acciones en pasado y describir las circunstancias en las que se llevaron a cabo, situar una acción anterior a otra en el tiempo.

• Expresar probabilidad en el presente, pasado y futuro.

• Pedir y conceder permiso, convencer, atraer la atención.

• Dar instrucciones, órdenes, consejos e instrucciones.

• Expresar deseos.

• Expresar la probabilidad: indicar la inexistencia de algo o alguien.

• Expresión de enunciados de entidad desconocida.

• Valorar y opinar: expresar acuerdo o desacuerdo.

• Organizar el discurso: argumentación.

B. CONTENIDOS GRAMATICALES

• Revisión del presente de indicativo: regulares, irregulares y reflexivos.

• Revisión de pasados: perfecto / indefinido / imperfecto.

• Pretérito pluscuamperfecto de indicativo: morfología y usos.

• Revisión del futuro imperfecto e introducción del futuro perfecto: contraste.

• Revisión del condicional simple.

• Revisión del imperativo afirmativo e imperativo negativo regular e irregular.

• Revisión de usos y colocación de pronombres átonos de tercera persona: acusativo y dativo.

• Ser / estar: usos (revisión).

• Preposiciones: revisión de usos, verbos que rigen preposición.

• Presente de subjuntivo: morfología regular e irregular.

• Pretérito perfecto de subjuntivo: morfología y uso.

• Conectores de la argumentación.

• Usos del subjuntivo: expresión de deseos, expresión de la probabilidad, expresión de la opinión, oraciones de relativo, expresiones temporales con cuando, antes de que, etc.

C. CONTENIDOS LÉXICOS

• Relaciones sociales: hábitos y costumbres.

• El mundo laboral.

• Experiencias personales: biografías, anécdotas, etc.

• Naturaleza y medio ambiente.

• La publicidad.

• La educación, periodos vacacionales.

• El lenguaje literario.

• Términos cinematográficos.

Para la matriculación online los alumnos deben adjuntar los siguientes documentos:

- Formulario de matricula debidamente cumplimentado.

- DNI, pasaporte o tarjeta de identidad.

- Justificante del ingreso bancario, indicando claramente el nombre y apellidos del ordenante y el concepto (código del curso que desea realizar).

- En el caso de solicitar matrícula reducida, adjunte documento acreditativo (ej. matrícula UCA en el curso actual, tarjeta de demandante de empleo en vigor, tarjeta de estudiante erasmus o visitante en la UCA, etc.)

Las matrículas sólo serán válidas desde el momento en que el CSLM reciba toda la documentación anteriormente indicada. Este trámite será imprescindible para el acceso a las aulas. En su caso, las devoluciones estarán sujetas a las condiciones de las actividades del CSLM.