Español como Lengua Extranjera. Nivel A2

Éste se corresponde con un nivel elemental de uso comunicativo de la lengua y sus objetivos son:

- Interactuar en relaciones sociales breves

- Describir experiencias personales

- Describir acontecimientos y hechos en el pasado de forma sencilla

- Comprender y escribir textos referidos a su ámbito personal

- Adquisición de léxico relacionado con relaciones sociales, experiencias personales, de ocio y de tiempo libre, etapas históricas, etc.

A. CONTENIDOS FUNCIONALES

• Saludar y responder al saludo: presentarse y presentar a terceras personas.

• Narrar acciones cotidianas y la frecuencia con que se realizan.

• Identificar, definir y describir personas, objetos y lugares.

• Contrastar y comparar informaciones.

• Expresar opinión: mostrar acuerdo y desacuerdo.

• Invitar, concertar una cita: aceptarla, rechazarla.

• Narrar acciones en pasado: hechos históricos, datos biográficos, etc.

• Dar justificaciones.

• Describir en pasado experiencias, hábitos y costumbres, personas, animales, objetos, situaciones personales, etc.

• Hablar de las circunstancias en las que se desarrolló un acontecimiento.

• Hablar de acontecimientos futuros, realizar conjeturas.

• Expresar cortesía, referirnos al futuro respecto al pasado, dar consejos y sugerencias.

• Pedir y conceder permiso, expresar prohibición, deseos o peticiones.

B. CONTENIDOS GRAMATICALES

• Revisión del presente de indicativo: regulares, irregulares y reflexivos.

• Verbos de movimiento con preposición: ir / venir, irse / llegar, etc.

• Revisión de los grados del adjetivo: comparativos y superlativos.

• Revisión de perífrasis: estar + gerundio, ir a + infinitivo, pensar + infinitivo, querer + infinitivo, tener que + infinitivo, deber + infinitivo, hay que + infinitivo.

• Introducción de perífrasis verbales: volver a + infinitivo, soler + infinitivo.

• Preposiciones: a, en, de, con. Usos generales.

• Diferenciación de por / para: usos generales.

• Pretérito perfecto: morfología y usos.

• Introducción al pretérito indefinido, morfología y usos

• Contraste perfecto / indefinido.

• Introducción al pretérito imperfecto: contraste imperfecto / presente.

• Contraste indefinido / imperfecto: narración / descripción.

• Contraste ser / estar.

• Pronombres átonos de tercera persona: acusativo, colocación.

• Futuro imperfecto: morfología y usos.

• Condicional simple: morfología y usos.

• Imperativo afirmativo: morfología y usos.

• Imperativo negativo regular: introducción a la morfología del presente de subjuntivo.

• Introducción a los usos del subjuntivo: expresiones fijas en subjuntivo, expresión de deseos.

C. CONTENIDOS LÉXICOS

• Ocio y tiempo libre: viajes, vacaciones.

• Léxico de las relaciones sociales: expresiones de la jerga juvenil.

• Medios: televisión, radio, internet.

• Etapas históricas: inventos, descubrimientos, etc.

• Léxico relacionado con la ciudad.

• Adjetivos de descripción física y de carácter.

• La vida familiar: tareas domésticas, normas de convivencia, etc.

Para la matriculación online los alumnos deben adjuntar los siguientes documentos:

- Formulario de matricula debidamente cumplimentado.

- DNI, pasaporte o tarjeta de identidad.

- Justificante del ingreso bancario, indicando claramente el nombre y apellidos del ordenante y el concepto (código del curso que desea realizar).

- En el caso de solicitar matrícula reducida, adjunte documento acreditativo (ej. matrícula UCA en el curso actual, tarjeta de demandante de empleo en vigor, tarjeta de estudiante erasmus o visitante en la UCA, etc.)

Las matrículas sólo serán válidas desde el momento en que el CSLM reciba toda la documentación anteriormente indicada. Este trámite será imprescindible para el acceso a las aulas. En su caso, las devoluciones estarán sujetas a las condiciones de las actividades del CSLM.