Francés. Nivel C1.1

- Interactuar con hablantes nativos con cierta espontaneidad y fluidez

- Expresar su punto de vista sobre asuntos de actualidad, contrastar opiniones en diferentes registros.

- Exponer las razones, sentimientos, gustos, emocionales, reclamaciones, etc.

- Exponer hipótesis y condiciones irreales en el pasado

- Adquisición de léxico relacionado con la empresa, la gastronomía, los refranes y temas de actualidad en español: piratería de la música, violencia de género, etc.

Destinado a todo tipo de público

A.CONTENIDOS FUNCIONALES

•Comprender a hablantes de francés sin que el acento regional suponga un impedimento

•Participar en cualquier conversación con cierta fluidez y corrección gramatical, respetando las normas de cortesía

•Comprender mensajes de diversa naturaleza: charlas, conferencias, programas de televisión, etc., y ser capaz de hacer un resumen de lo escuchado, preguntar dudas o emitir una opinión, por escrito u oralmente.

•Narrar vivencias y acontecimientos

•Reconocer los diferentes registros del idioma francés (français argotique, populaire, familier, standard et soutenu) e iniciarse en la utilización de los diferentes registros.

•Reconocer los discursos irónicos y los significados implícitos que requieren conocimiento del contexto social y cultural en el que se producen

•Ser capaz de expresarse en público con un ritmo regular y con buena pronunciación, aunque se note que se está expresando en una lengua diferente a la lengua materna.

•Ser capaz de producir textos escritos de cierta complejidad y de distinta naturaleza, adaptando el vocabulario y las formas habituales de expresión a las características del texto requerido (cartas, resúmenes y/o comentarios personales sobre artículos periodísticos, obras literarias, películas, etc.)

B.CONTENIDOS GRAMATICALES

•Principales dificultades relacionadas con el ritmo y la entonación

•Principales rasgos de las pronunciaciones regionales del francés

•Las acumulaciones de pronombres personales

•Los pronombres relativos e interrogativos: formas compuestas

•Diferencias entre el registro oral y escrito en la expresión del pasado: el pasado simple.

•Los tiempos del subjuntivo: principales usos del presente y del pretérito perfecto (pasado compuesto) de subjuntivo.

•Las oraciones complejas: principales subordinadas circunstanciales que emplean el modo subjuntivo

•Las frases hipotéticas: repaso y ampliación

•Formas complejas de la cita de discursos

•Formas de expresión de la subjetividad/la objetividad

•Articulaciones del discurso: formas y usos

C.CONTENIDOS LÉXICOS

•Los medios de comunicación. El lenguaje de Internet

•El comercio y la publicidad

•La expresión de los síntomas de la salud/enfermedad

•La vida cotidiana y los sucesos de actualidad

•El tráfico y la circulación

•La música y el Arte

D.CONTENIDOS CULTURALES

•La diversidad dialectal del francés (ampliación)

•Los registros de la lengua francesa

•La diversidad regional de los países francófonos

•Francia desde 1968 hasta nuestros días. Figuras emblemáticas de las culturas de lengua francesa

Para la matriculación online los alumnos deben adjuntar los siguientes documentos:

- Formulario de matricula debidamente cumplimentado.

- DNI, pasaporte o tarjeta de identidad.

- Justificante del ingreso bancario, indicando claramente el nombre y apellidos del ordenante y el concepto (código del curso que desea realizar).

- En el caso de solicitar matrícula reducida adjuntar documento acreditativo (ej. tarjeta UCA)

Las matrículas sólo serán válidas desde el momento en que el CSLM reciba toda la documentación anteriormente indicada. Este trámite será imprescindible para el acceso a las aulas. En su caso, las devoluciones estarán sujetas a las condiciones de las actividades del CSLM.