Francés. Nivel A1.1

- Interactuar de forma sencilla

- Saludar, presentarse, describir personas, objetos y lugares

- Expresarse con frases sencillas, relativas a personas y lugares

- Realizar afirmaciones simples, referidas a temas cotidianos y cercanos al hablante

- Expresar gustos, preferencias, estados de ánimo, etc.

- Comprender y extraer información básica de discursos y textos

- Adquisición de léxico relacionado con la realidad cotidiana.

A. CONTENIDOS FUNCIONALES

• Saludar y responder al saludo, despedirse.

• Presentarse y solicitar datos personales. Comprender descripciones personales y preguntas sobre las mismas.

• Hablar y comprender pequeños discursos acerca del tiempo (clima).

• Expresar y comprender localización en el espacio.

• Deletrear palabras.

• Conocer algunas características básicas de la cultura francesa (i).

B. CONTENIDOS GRAMATICALES

• El alfabeto francés. Nombre de las letras.

• Correspondencia entre sonidos y letras.

• Formas y empleos de los artículos determinados, indeterminados y partitivos).

• Las marcas que expresan el género (masculino, femenino) y el número (singular, plural).

• La expresión de las cualidades (adjetivos).

• Pronombres personales sujeto y pronombres tónicos.

• Presente de indicativo de los verbos regulares e irregulares más frecuentes.

• Formas simples utilizadas comúnmente para responder afirmativamente y negativamente.

• Formas utilizadas para preguntar cosas básicas de modo sencillo (algunos interrogativos: qui, où, quand, combien...).

• Formas sencillas para responder brevemente y de forma clara a preguntas básicas.

• Indicar quién es o qué hay: uso de c’est/ ce sont, il y a, voici, voilà.

• Formas útiles para expresar la ubicación en el espacio y el tiempo (algunas preposiciones de espacio y tiempo).

• Formas que expresan la cantidad (los numerales).

• Formas que presentan objetos o personas, especificando datos básicos como la distancia respecto al hablante (determinantes demostrativos) y la posesión (determinantes posesivos).

• Las acciones reflexivas: algunos verbos pronominales muy usuales.

C. CONTENIDOS LÉXICOS

• Fórmulas de saludo y de cortesía.

• Palabras y fórmulas más corrientes para preguntar y responder.

• Iniciación a la identidad: la familia, la vida social, el aspecto físico, el cuerpo, la ropa.

• Medidas de espacio, peso y color.

• El lugar, la situación, la dirección.

• El tiempo y sus divisiones.

• El clima y el tiempo.

• La ciudad y los transportes.

• El dinero, el banco, las compras.

• La clase.

• Algunos “falsos amigos”.

D. CONTENIDOS CULTURALES

• El mapa de Francia: presentación de la geografía hexagonal. El territorio nacional y su población. Las regiones y las principales ciudades del país. Los territorios de ultramar.

• El mapa meteorológico y la previsión del tiempo.

• París: presentación de la ciudad y de sus principales monumentos.

Para realizar la matriculación online debe adjuntar al formulario de matrícula los siguientes documentos escaneados:

- DNI, pasaporte o tarjeta de identidad.

- Justificante del ingreso bancario, indicando nombre y apellidos del ordenante y curso que desea realizar.

- En el caso de solicitar matrícula reducida adjúntese documento acreditativo (ej. matrícula UCA en el curso actual, tarjeta de demandante de empleo en vigor, etc.)

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