Español como Lengua Extranjera. Nivel C1

Éste se corresponde con el nivel muy alto en fluidez y capacidad de corrección en el aprendizaje de la lengua y sus objetivos son:

- Interactuar con hablantes nativos con fluidez y espontaneidad, haciendo uso de expresiones coloquiales y adaptándose a los diferentes registros

- Comprender discursos amplios, programas de televisión, películas, etc.

- Expresar recuerdos, deseos, voluntad, prohibiciones, ruegos, mandatos, etc.

- Definir términos complejos

- Adquisición de léxico relacionado con la realidad y el arte panhispánico: expresiones idiomáticas, supersticiones, costumbres, etc.

A. CONTENIDOS FUNCIONALES

• Narrar y describir en el pasado, evocar un recuerdo o vivencia anterior.

• Describir de forma detallada: el retrato.

• Resaltar características físicas y morales.

• Describir por medio de comparaciones.

• Evocar lo que se considera posible o lejano.

• Evocar situaciones ficticias.

• Expresar sentimientos, voluntad, opinión, deseos, sensaciones, prohibición, ruego, mandato, etc.

• Interpretar y transmitir palabras ajenas.

• Expresar la condición aportando diferentes matices: condición + amenaza, condición + advertencia, condición + previsión de lo que puede ocurrir, etc.

• Expresar lo que se considera posible, probable, o posible pero lejano.

• Transmitir informaciones teniendo en cuenta diferentes elementos pragmáticos.

B. CONTENIDOS GRAMATICALES

• Uso y relación entre los diferentes tiempos pasados del modo indicativo.

• Revisión de los diferentes matices de los tiempos verbales: presente histórico, imperfecto de sorpresa, etc.

• El condicional simple con valor de pasado.

• Verbos y expresiones que transmiten: reacción, deseo, prohibición, mandato, consejo, ruego, actividad mental, comunicación, percepción y certeza.

• Correlación de tiempos indicativo / subjuntivo.

• Verbos con doble significado, según se construyan con indicativo o subjuntivo.

• Revisión del imperativo y otras estructuras que sirven para dar órdenes: imperativo + y, a + infinitivo / sustantivo, que + subjuntivo, no se te ocurra + infinitivo, entre otras.

• Contraste ser / estar: usos de ser / estar con preposición, estructuras enfáticas con ser y expresiones idiomáticas.

• El adjetivo calificativo: explicativo y especificativo.

• Revisión de la voz pasiva.

• Leísmo, laísmo y loísmo.

• Revisión del discurso referido.

• Revisión de las oraciones condicionales.

• Introducción de otras conjunciones condicionales.

• La probabilidad expresada mediante los tiempos del futuro y del condicional.

• La coherencia y la cohesión textual: revisión y ampliación de la tipología de conectores pragmáticos: temporales, modales, etc.

• Revisión de la clasificación de oraciones subordinadas: sustantivas, adjetivas y adverbiales.

C. CONTENIDOS LÉXICOS

• Léxico relacionado con el humor: chistes, caricaturas, tiras cómicas, etc.

• Palabras derivadas del griego y del latín: expresiones latinas que se usan frecuentemente en español.

• Lenguaje publicitario y comercial.

• Lenguaje de la economía.

• Supersticiones.

• El español de América: expresiones idiomáticas de España e Hispanoamérica.

• Expresiones idiomáticas relacionadas con diferentes campos semánticos: animales, colores, alimentación, partes del cuerpo, etc.

• Prefijos y sufijos.

Para realizar la matriculación online debe adjuntar al formulario de preinscripción matrícula los siguientes documentos escaneados:

. DNI, pasaporte o tarjeta de identidad.

. Justificante del ingreso o transferencia bancaria, en el que se indique el nombre y apellidos del ordenante y el concepto (código de la actividad a la que se inscribe). Si realiza el pago online a través del mismo formulario, no es necesario adjuntar ningún documento adicional.

Las matrículas sólo serán válidas desde el momento en que el CSLM reciba toda la documentación anteriormente indicada. Este trámite será imprescindible para el acceso al curso. En su caso, las devoluciones estarán sujetas a las condiciones de las actividades del CSLM.

FORMAS DE PAGO:

Los ingresos se realizarán en cualquier sucursal de Banco Santander:

• Beneficiario/Titular: FundUCA

• CÓDIGO IBAN: ES0400494870812416096751

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• Dirección: C/ Columela, 13 - 11001

• Población: Cádiz

• País: ES.