Inglés. Nivel B2.2

- Interactuar con hablantes nativos con cierta espontaneidad y fluidez.

- Expresar su punto de vista sobre asuntos de actualidad, contrastar opiniones en diferentes registros.

- Exponer las razones, sentimientos, gustos, emocionales, reclamaciones, etc.

- Exponer hipótesis y condiciones irreales en el pasado.

Destinado a todo tipo de público

A. CONTENIDOS FUNCIONALES

•La tecnología, los ordenadores.

•La biografía de un inventor.

•Descripción de problemas, hacer reclamaciones, describir objetos perdidos.

•La compra, ropa.

•Solicitar un empleo. Descripción de un mercado.

•Intercambio de objetos.

•La comida y la bebida, hábitos de la comida.

•Una visita a un lugar.

•Dar instrucciones. Decir ‘no’ correctamente. Hacer recomendaciones.

•Deportes y actividades de ocio.

•Composición sobre deportes, un artículo descriptivo sobre un estadio.

•Invitar, hacer sugerencias, reservar una entrada, tomar decisiones.

•Los medios de comunicación, desastres.

•Una biografía corta.

•Pedir información, dar consejo, hacer sugerencias, solicitar explicaciones.

B. CONTENIDOS GRAMATICALES

•El orden de los adjetivos.

•La voz pasiva.

•Oraciones de relativo. Pronombres relativos / adverbios.

•El estilo indirecto (verbos introductorios especiales): El causativo.

•Verbos frasales: fall, feel, fit, get.

•Los nombres contables e incontables. Some, any, no, a lot of, much, many, (a) few, (a) little.

•Las condicionales, tipos 2 y 3. Deseos. Would rather.

•El futuro perfecto y el futuro perfecto continuo.

•Conectores y expresiones de unión.

•Cuantificadores: both, neither, all, none, either, each, every.

C. CONTENIDOS LÉXICOS

•Invenciones modernas, descripciones de objetos, robótica.

•Tiendas y bienes, servicios y reclamaciones, ropa y accesorios.

•La ropa, métodos de cocinar, utensilios de cocina, gustos, envases.

•Deportes de equipo, cualidades, actividades de ocio, entretenimiento.

•La prensa / periódicos, la radio y la televisión, desastres.

Para realizar la matriculación online debe adjuntar al formulario de matrícula los siguientes documentos escaneados:

- DNI, pasaporte o tarjeta de identidad.

- Justificante del ingreso bancario, indicando nombre y apellidos del ordenante y curso que desea realizar.

- En el caso de solicitar matrícula reducida adjúntese documento acreditativo (ej. matrícula UCA en el curso actual, tarjeta de demandante de empleo en vigor, etc.)

Las matrículas sólo serán válidas desde el momento en que el CSLM reciba toda la documentación anteriormente indicada. Este trámite será imprescindible para el acceso a las aulas. En su caso, las devoluciones estarán sujetas a las condiciones de las actividades del CSLM.

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