Transformando la educación: inclusión, diversidad e innovación
Objetivos
En esta propuesta de formación de docentes, apostamos por la reflexión y posicionamiento de los y las docentes, invitándoles a trabajar primero en ellos y ellas, desde sus necesidades e intereses para poder desarrollar un plan personal que le facilite un óptimo desarrollo profesional en consonancia con la sociedad actual.
Dirección
Montserrat Vargas Vergara
Codirección
Pablo Eduardo Neder
Coordinación
Montserrat Vargas Vergara
Maria Soledad Furchi Fernández
Dirigido a
Cualquier persona que acredite formación universitaria, Grado, Máster o Licenciatura. A esta modalidad también podrán acceder profesionales en el ámbito de la educación, educación social, trabajo social y que tengan un título académico ya sea universitario o formación profesional (FP) o aquellos que justifiquen desarrollo profesional en el campo socioeducativo
Bonificación
INFORMACIÓN. Este curso no puede ser bonificado con cargo a los seguros sociales gestionados por la FUNDAE (Fundación Estatal para la Formación en el Empleo). https://formacion.fueca.es/?curso=hcu24187_transformando-la-educacion-inclusion-diversidad-e-innovacionEn el caso de Máster de Formación Permanente, Cursos de Especialista y Expertos, la empresa podrá gestionar un Permiso Individual de Formación (PIF). Para más información puede consultar el Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015.
Programa
-Innovación educativa.
Exploraremos los elementos esenciales de la innovación educativa y reflexionaremos sobre el papel crucial de la tecnología en este proceso. A lo largo de este módulo, adquirirás conocimientos sobre herramientas, estrategias y propuestas pedagógicas innovadoras que transformarán tu práctica docente. Además, descubrirás el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) como una estrategia inclusiva para llegar a todos los estudiantes.
-Eudcación inclusiva y diversidad.
El objetivo general es identificar y atender la diversidad en el aula, mientras que nuestro objetivo específico es proporcionarte estrategias y herramientas para abordar la Dislexia y otras Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA), tanto dentro como fuera del aula.
Se abordaran conceptos fundamentales como educación inclusiva y diversidad, así como las necesidades de formación del profesorado para abordar esta diversidad.
Documentos requeridos
DNI/Pasaporte/NIE
Documento de pago
Acreditación Academica
Observaciones
Resultados de aprendizaje
Al completar el curso, los/las participantes, serán capaces de enriquecer su desempeño laboral, diseñando e implementando estrategias innovadoras que promueven la educación inclusiva, el bienestar emocional, la cultura de paz, y la alfabetización tecnológica de sus alumnos, contribuyendo de manera significativa al desarrollo sostenible de la sociedad. Así mismo la formación recibida les dotará de un pensamiento crítico y visión holística de la educación que les puede facilitar la participación en el diseño de planes de estudios y políticas educativas.
Criterios de selección
-Orden de Inscripción
-Docentes en activo.
Objetivos
En esta propuesta de formación de docentes, apostamos por la reflexión y posicionamiento de los y las docentes, invitándoles a trabajar primero en ellos y ellas, desde sus necesidades e intereses para poder desarrollar un plan personal que le facilite un óptimo desarrollo profesional en consonancia con la sociedad actual.
Dirigido a
Cualquier persona que acredite formación universitaria, Grado, Máster o Licenciatura. A esta modalidad también podrán acceder profesionales en el ámbito de la educación, educación social, trabajo social y que tengan un título académico ya sea universitario o formación profesional (FP) o aquellos que justifiquen desarrollo profesional en el campo socioeducativo
Programa
-Innovación educativa.
Exploraremos los elementos esenciales de la innovación educativa y reflexionaremos sobre el papel crucial de la tecnología en este proceso. A lo largo de este módulo, adquirirás conocimientos sobre herramientas, estrategias y propuestas pedagógicas innovadoras que transformarán tu práctica docente. Además, descubrirás el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) como una estrategia inclusiva para llegar a todos los estudiantes.
-Eudcación inclusiva y diversidad.
El objetivo general es identificar y atender la diversidad en el aula, mientras que nuestro objetivo específico es proporcionarte estrategias y herramientas para abordar la Dislexia y otras Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA), tanto dentro como fuera del aula.
Se abordaran conceptos fundamentales como educación inclusiva y diversidad, así como las necesidades de formación del profesorado para abordar esta diversidad.
Observaciones
Resultados de aprendizaje
Al completar el curso, los/las participantes, serán capaces de enriquecer su desempeño laboral, diseñando e implementando estrategias innovadoras que promueven la educación inclusiva, el bienestar emocional, la cultura de paz, y la alfabetización tecnológica de sus alumnos, contribuyendo de manera significativa al desarrollo sostenible de la sociedad. Así mismo la formación recibida les dotará de un pensamiento crítico y visión holística de la educación que les puede facilitar la participación en el diseño de planes de estudios y políticas educativas.
Criterios de selección
-Orden de Inscripción
-Docentes en activo.
Código: HCU25051
Tipología: Formación Permanente
Formación Permanente
Si buscas cursos de corta duración que te ayuden a actualizar y/o especializarte en alguno de los campos emergentes de conocimiento, tu selección es la Formación Permanente de la Universidad de Cádiz
Modalidad: Híbrida
Áreas:
- Ciencias Sociales y Jurídicas
Fecha de inicio: 22/03/2025
Fecha de fin: 18/04/2025
Nº plazas: 15
Horas totales: 62.0
Créditos ECTS* (Ordenación de la docencia): 2.5* La referencia a ECTS se hace a los efectos de equivalencia en la ordenación de la docencia según normativa vigente de la Universidad de Cádiz y no implica reconocimiento como tal.
Campus: Virtual
Lugar de realización: Aula Virtual
Horario: Sesión síncrona los sábados de 17:00 a 21:00 horas. Dos clases grabadas para visualizarla cada semana y 6 horas de tutoria síncrona a convenir con el docente.
Precios de matrícula : General: 103 euros
Nota: El precio de matrícula incluye la emisión del Diploma correspondiente y su envío mediante correo electrónico.
En caso de solicitud por envío postal de Diploma o informes, puede realizarla en la pestaña de la página de inicio: Estudiantes/Solicitud de informes y otros.
Fecha fin de matriculación: 20/09/2024
Criterios de selección: -Orden de Inscripción -Docentes en activo.
Documentos requeridos: DNI/Pasaporte/NIE Documento de pago Acreditación Academica
