Atención a la Diversidad del Curriculum en Educación Secundaria

- Identificar el origen y sentido de las diferentes en la sociedad.

- Conocer las claves que sustentan la transición histórico-conceptual de la Educación Especial a la Atención a la Diversidad.

- Tomar conciencia del papel e implicación de la escuela en la construcción social de la realidad

- Conocer y aplicar estrategias didácticas y organizaciones para dar respuesta a la diversidad.

- Docentes de Infantil, Primaria, Secundaria, F.P. y E.E. Interniveles

- Alumnado y titulados universitarios

- Servicios técnicos de apoyo educativo y personal no docente que cumplan los requisitos de la Orden 20 de octubre de 2011 (BOE 20 de octubre)

1.La Diversidad: evolución conceptual y referentes internacionales

2.Factores, trayectoria y respuestas normativas a la Diversidad. Del modelo segregador al modelo competencial

3.Medidas de atención a la Diversidad en Infantil, Primaria y Secundaria

4.Gestión de un currículo para la Diversidad

5.Estrategias didácticas y organizativas para atender la Diversidad en el aula.

- Los afiliados a CCOO deben presentar fotocopia del carnet de afiliado a CCOO o justificante de estar al corriente de pago.

- Las personas pertenecientes a la comunidad UCA deberán presentar: resguardo de matrícula, carnet UCA...

Matrícula abierta permanentemente hasta el 1 de abril de 2020, comenzando la primera edición mensual en noviembre de 2019 (siempre que se alcance el mínimo de alumnos).

El inicio del curso se realizará el primer día del mes siguiente a la matriculación del alumno y tendrá una duración trimestral. Para ello el alumno recibirá vía e-mail las contraseñas para el acceso del curso en el Aula Virtual.