Curriculum y Programación Didáctica

El diseño del curso pretende contribuir principalmente a la adquisición de tres competencias específicas del profesorado, como son:

- Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias propias de las respectivas enseñanzas, atendiendo al nivel y formación previa de los estudiantes así como la orientación de los mismos, tanto individualmente como en colaboración con otros docentes y profesionales del centro.

- Concretar el currículo que se vaya a implantar en un centro docente participando en la planificación colectiva del mismo; desarrollar y aplicar metodologías didácticas tanto grupales como personalizadas, adaptadas a la diversidad de los estudiantes.

- Conocer la normativa y organización institucional del sistema educativo y modelos de mejora de la calidad con aplicación a los centros de enseñanza

En relación con la adquisición de las mismas, los OBJETIVOS que nos proponemos son los siguientes:

1.Conocer y comprender las nociones básicas relativas al currículo escolar, sus elementos y sus fuentes.

2.Conocer y analizar el currículo oficial y la normativa general sobre diseño y desarrollo del currículo establecida por la Ley Orgánica de Educación y normas que la desarrollan.

3.Identificar los elementos básicos de la programación didáctica y analizar las relaciones e interacciones entre ellos.

4.Comprender las unidades didácticas como concreción de la programación y analizar y valorar diferentes tipos de unidades.

5.Iniciarse en el proceso de programación y elaboración de unidades didácticas

6.Tomar consciencia de la diversidad del alumnado, valorar la importancia de responder a ella e identificar algunas estrategias básicas en la programación y las unidades didácticas.

- Docentes de Infantil, Primaria, Secundaria, F.P. y E.E. Interniveles

- Alumnado y titulados universitarios

- Servicios técnicos de apoyo educativo y personal no docente que cumplan los requisitos Orden 20 de octubre de 2011 (BOE 20 de octubre)

1.Bases normativas y aspectos pedagógicos del currículo

2.Las programaciones didácticas

3.Las unidades Didácticas

- Los afiliados a CCOO deben presentar fotocopia del carnet de afiliado a CCOO o justificante de estar al corriente de pago.

- Las personas pertenecientes a la comunidad UCA deberán presentar: resguardo de matrícula, carnet UCA...